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兩部門:深化實驗技術人才職稱制度改革

來源:新浪教育  作者:網站編輯  瀏覽量:   發布時間:2021-09-16

近日,人力資源社會保障部、教育部印發《關于深化實驗技術人才職稱制度改革的指導意見》明確舉措!兑庖姟返闹饕獌热莅ㄍㄟ^健全制度體系、完善評價標準、創新評價機制、加強評審監管、強化結果應用等改革措施,形成以品德、能力和業績為導向,以促進實驗技術人才職業發展為核心,覆蓋全面、設置合理、評價科學、管理規范的實驗技術人才職稱制度。hk0四川教育在線

《意見》顯示首先要健全制度體系。hk0四川教育在線

要優化職稱層級設置——實驗技術人才職稱設初級、中級、高級,初級分設員級和助理級,高級分設副高級和正高級。員級、助理級、中級、副高級和正高級職稱名稱依次為實驗員、助理實驗師、實驗師、高級實驗師、正高級實驗師。hk0四川教育在線

實驗技術人才各層級職稱與事業單位專業技術崗位等級對應關系為:正高級對應專業技術崗位一至四級,副高級對應專業技術崗位五至七級,中級對應專業技術崗位八至十級,助理級對應專業技術崗位十一至十二級,員級對應專業技術崗位十三級。hk0四川教育在線

另外,要完善評價標準。hk0四川教育在線

首先,堅持德才兼備、以德為先。把思想品德和職業道德放在實驗技術人才職稱評價的首位,倡導科學精神,強化道德責任,綜合考察實驗技術人才的思想狀況、職業道德、社會責任和從業操守。對侵占他人技術成果、偽造實驗數據、抄襲剽竊等學術不端行為,按國家和單位有關規定嚴肅處理。對通過弄虛作假、暗箱操作等違紀違規行為取得的職稱,一律予以撤銷。hk0四川教育在線

其次,突出評價實驗能力和工作業績。破除唯學歷、唯資歷、唯論文、唯獎項、唯項目等傾向,根據不同單位、不同崗位任務等特點,科學合理進行分類評價,著重考察實驗技術人才在單位人才培養、科學研究、實驗安全、技術開發或學科專業發展等方面做出的貢獻和支撐作用。對論文、專利數量不作硬性要求,注重實驗教學效果、實驗技術成果,注重實驗創新意識和方法,注重一線實踐工作經歷,突出實驗技術人才在實驗教學、指導學生科技創新、實驗管理、實驗創新、實驗設備研制改造、技術開發、平臺建設、解決問題、成果轉化、技術推廣、標準制定、決策咨詢、公共服務等方面的實績和貢獻。對長期在艱苦邊遠地區和基層一線工作的實驗技術人才,側重考察其實際工作業績,可適當放寬學歷要求。hk0四川教育在線

再次,實行國家標準、地區標準和單位標準相結合。國家制定《實驗技術人才職稱評價基本標準》(見附件)。各地區可根據實際,按行業、機構等進行細化,制定本地區的評價標準。具有自主評審權的用人單位可結合本單位實際,體現具體崗位特點和要求,制定單位評價標準。地區標準和單位標準不得低于國家標準。軍隊可根據實際情況制定實驗技術人才職稱評審辦法。hk0四川教育在線

最后,向優秀實驗技術人才傾斜。綜合考慮各類學校、科研機構等實際,對于少數特別優秀的實驗技術人才,可制定相應的破格評審條件,適當放寬學歷、資歷條件,在嚴把質量和程序的前提下,優先評價使用,暢通人才發展通道。hk0四川教育在線

《意見》還要求創新評價機制。hk0四川教育在線

第一,完善職稱評價方式。進一步完善以同行專家評審為基礎的業內評價機制,注重社會和業內認可。靈活采用考試、評審、考核認定、個人述職、面試答辯、實踐操作、業績展示等多種評價方式,給內、外部評審專家預留充足時間進行評鑒,引導評審專家負責任地提供客觀公正的專業評議意見,提高職稱評價的針對性和科學性。初、中級職稱評價可適當設置基礎知識考試、實踐技能操作、業績展示等,高級職稱評價側重評估實驗技術人才所做工作的價值以及影響力。探索代表性成果評價,注重代表性成果的質量、貢獻和影響力。hk0四川教育在線

第二,加強評委會建設。完善職稱評審委員會組織管理辦法,健全職稱評審委員會工作程序和評審規則。注重遴選能力業績突出、聲望較高的同行專家和活躍在實驗技術第一線的人才擔任評委。評委原則上由從事實驗技術工作或熟悉實驗工作的相關領域專家擔任。hk0四川教育在線

第三,合理下放職稱評審權。在充分論證的基礎上,將職稱評審權下放至符合條件的高校、科研機構等不同類型用人單位,發揮用人單位在職稱評審中的主體作用。實驗技術人才隊伍規模較大、職稱制度完善的高校、科研機構等單位,自主開展高級及以下職稱評審,所制定的職稱評審辦法、操作方案等,須報相關主管部門備案。實驗技術人才隊伍規模較小的單位,由省級以上人力資源社會保障部門會同相關行業部門確定委托職稱評審的相關辦法。hk0四川教育在線

第四,建立職稱評審綠色通道。鼓勵實驗技術人才圍繞國家重大戰略和社會需求,潛心鉆研、攻堅克難,提高關鍵環節和重點領域解決問題的實際能力。對在重點研發領域突破關鍵核心技術、做出重大貢獻的實驗技術人才以及引進的高層次、急需緊缺實驗技術人才等,建立職稱評審綠色通道,制定較為靈活的評價辦法,允許直接申報評審高級或正高級實驗師。對國防科技涉密領域實驗技術人才采取特殊評價辦法。hk0四川教育在線

《意見》要求加強職稱評審監管。hk0四川教育在線

第一,壓實評審專家和相關人員責任。完善評審專家遴選機制,明確評審專家責任,嚴肅評審工作紀律,建立完善評審專家的誠信記錄、利益沖突回避、履職盡責考核、動態調整等制度,嚴格規范專家評審行為,建立倒查追責機制。對違反評審紀律的評審專家,及時取消評審專家資格,列入失信“黑名單”。對相關領導及責任人員違紀違法,利用職務之便為本人或他人評定職稱謀取利益,按照有關規定處理。hk0四川教育在線

第二,健全職稱評審公開制度。實驗技術人才職稱評審實行政策公開、標準公開、程序公開、結果公開。建立職稱評審回避制度、公示制度和隨機抽查、巡查制度,建立復查、投訴機制,加強對評價全過程的監督管理,構建政府監管、單位(行業)自律、社會監督的綜合監管體系,強化自我約束和外部監督,突出評審公正性。hk0四川教育在線

最后,《意見》要求強化結果應用。hk0四川教育在線

將實驗技術人才職稱評審結果作為崗位聘用的重要依據。堅持職稱評審與崗位聘用緊密結合,實驗技術人才職稱評審一般應在崗位結構比例內進行。用人單位按照有關規定將通過評審的實驗技術人才聘用到相應崗位,及時兌現工資等相關待遇,實現實驗技術人才職稱評審與崗位聘用的有效銜接。加強崗位考核管理,在崗位聘用中實現人員能上能下。hk0四川教育在線

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深化實驗技術人才職稱制度改革,實驗技術人才職稱制度
責任編輯:朱亞梅  由四川教育在線網整理發布

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